小学英语教学如何加强学生自主学习能力

摘要：

英语的学习是一种语言的学习,需要学生不断地自我体会和感悟,单靠教师的耳提面命,学生即使学得再努力,花费的精力再大,效果也不理想.一个根本原因就是学生没有主动性,是被动接受.新《英语课程标准》特别强调要改变传统单纯机械记忆的学习方式,引导学生自主探索,自我发展.新课程理念指出,英语教学的根本目的不是让学生掌握多少英语单词或句型,而是通过英语的学习培养学生自我学习、自我发展的能力.特别是小学英语的教学,更要以促进学生综合能力的提高做为教学的基本目标.

机标关键词：自主学习能力、小学英语教学、学生自主学习、如何加强

分类号：G623.31;G434;H319.3

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53