学习主动性在初中英语课堂中的培养
在学习英语的时候教师应该注重培养学生的自主学习能力,而不是一味的运用传统"黑板+粉笔"的形式进行教学,只有激发学生潜在的学习意识,才能够更好的促进初中英语教学体系的进步,为推动初中英语教学的长期发展奠定坚实的基础.本文笔者将会针对初中英语课堂如何培养学生学习的主动性等内容进行具体的阐述.
营造、多媒体、引导、互动、融合
G633.41;G442;G712.0
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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营造、多媒体、引导、互动、融合
G633.41;G442;G712.0
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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