小学体育游戏设计与合理应用的教学策略探析
随着新课改的不断深入,旧的体育教学模式受到冲击,小学体育教学模式也不断得以创新与发展.将游戏应用于体育教学,可以改善、控制小学生厌学情绪的产生,最大限度地提高学生参与教学的主动性,提高体育教学的实效性.
小学体育、体育游戏、设计与合理应用、教学策略
G623.8;G807.4;R969.3
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学体育、体育游戏、设计与合理应用、教学策略
G623.8;G807.4;R969.3
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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