期刊专题

小学数学课堂即时评价存在的问题及建议

引用
文章开篇介绍课堂及时评价的涵义及重要性、在此基础上引出当前小学数学课堂即时评价现状及其存在的问题;随即就如何有效开展小学数学课堂即时评价、提高即时评价在教学过程中的作用提出相关建议.

小学数学课堂、即时评价、现状与问题、相关建议

R95;D641;F241

2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

43

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2017,(3)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn