高中语文如何指导学生写作
写作是高中语文教学的重要组成部分,要想引导中学生掌握写作技巧我们就必须摒弃传统的抽象理论说教,要开放话题,让孩子们写我所想,只有这样才能充分激活学生的主观能动性,唤起写作需求,然后才能为深入探索写作方法,积累写作素材等奠定基础.本文联系写作教学实践,对怎样指导高中生提高写作技巧进行分析与讨论.
写作教学、写作需求、积累素材、自改互改
G652;G718.5;G434
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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写作教学、写作需求、积累素材、自改互改
G652;G718.5;G434
2017-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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