初中物理高效课堂的打造

摘要：

初中阶段的物理教学课堂对于学生来说是一种相对比较基础的学习内容,但是如何让学生通过浅层学习来进行深层次的学习感知是教师应该注意的教学关键.其实每个学生内心当中都是十分渴求去不断进行深入的物理探究和发现的,因此,教师要尽量让学生自己去进行有效的学习探究.物理学习就好比是一块没有开发的沃土,教师要利用自己对于教材文章的研读进行养料的补给,但是日积月累的除草和种田则需要学生不断的去摸索,在自己动手实践中去领悟物理学习的乐趣.就像俗话说的一般,如果一个人可以始终保持对待某一种事物的新鲜感,那么他就能够在这种求知欲望的驱使下对其进行深入的研究和剖析,最终达到真理的制高点.希望广大初中物理教师也可以清晰的认知到这一点,在日常的物理教学工作中进行相关教学理念的渗透.

关键词：初中物理、高效课堂、教育设计、策略

分类号：G633.7;G4;O4-4

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：37