在数学教学中运用学具,优化课堂教学

摘要：

苏霍姆林斯基说:"在手和脑之间有着千丝万缕的联系,这些联系起着两方面的作用,手使脑得到发展,使它更加明智;脑使手得到发展,使它变成创造聪明的工具,变成思维工具和镜子."操作是智力的起源,思维的起点.加强学具的操作,是促使学生主动参与学习,发展思维,培养能力的一种重要措施.

机标关键词：优化课堂教学、数学教学

分类号：G633.6;G40-012;G71

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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