提升小学语文阅读教学有效性的策略

摘要：

阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.在小学阶段的阅读教学中,教师要善于创造教学情境,激发学生的阅读兴趣,突出学生的主体地位,并运用多种现代化教学手段,拓展多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学教学质量的关键.笔者结合教学实践,就优化小学语文阅读教学进行了探讨.

关键词：小学、语文、阅读、教学

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2017-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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