如何搞好小学写字教学

摘要：

新课程标准中明确提出:"用硬笔写字,能够写得整洁、正确、端正、行款齐整,具有一定的速度.用毛笔临摹正楷字体,应当展现出汉字的优美."然而受到普遍追求分数理念以及信息化技术等各个方面因素的影响下,部分小学教师对写字教学的重视程度不足,教学过程中暴露出许多问题.这就需要我们正视这些问题,制定针对性的解决方案来提升小学写字教学的质量.

关键词：小学、写字教学

分类号：G625.1;G434;TP311.52

在线出版日期：2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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