浅谈小学语文教学中如何渗透人文教育
小学语文教学中渗透人文价值教育是时代发展的必然趋势,也是教育教学目标的要求.如何在教学中渗透人文价值,这些是教师们在教学实践中的重要课题.语文课堂要体现人文性的特点,在小学语文课堂里,营造宽松和谐、民主平等的气氛是课改的一项重要任务.师生应是平等的合作者,要互相信赖、彼此尊重,只有在良好的课堂氛围中,师生之间才能形成互动、交流的对话平台,学生才能轻松愉快、活泼热情地发挥想象力,以最佳的状态进入语文学习中,焕发出语文课堂独有的魅力.
小学语文教学、渗透、人文价值
G641;G40-012;G718.5
2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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