浅谈如何提高农村学校思想品德课的教学质量

摘要：

思想品德课是学校德育工作的重要途径.然而长期以来,由于学校人员配备、教材编写、考试制度、生源流动等因素的影响,在一定程度上削弱了农村中学学生的基础素质,信息闭塞又局限了农村学生的眼界.又由于农村教育的条件较落后,老师教学能力的提高也受到一定的局限.要提高农村初中学生思想品德课程教育质量,学校在改变师生观念,注重教师技能的同时,还要注重培养学生的学习兴趣,把学习兴趣转化为学习的动力和创造力,这也是提高教学质量的巨大生命力.

关键词：思想品德课程改革、农村学校教育、教学质量、学习兴趣

分类号：G633.96;G434;A849

在线出版日期：2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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