初中物理高效课堂的构建

摘要：

德国教育家第斯多惠说:"教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人呢?"

机标关键词：初中物理、物理高效课堂

分类号：G633.7;G434;G752

在线出版日期：2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：204