初中生物教学中合作学习模式的探索

摘要：

随着教育的改革深入,新课标不断倡导"自主、合作、探究"的学习方式.其中,合作学习的教学模式,不仅能够发挥学生的主动性和创造性,提高学生的学习成绩和兴趣,也能够加深同学之间的情感交流和合作学习,提高同学间的友谊.本文结合教学实际,以初中生物合作学习模式为基础,探索了提高学生合作学习的一些途径和方法.

关键词：初中生物、合作学习、模式探索

分类号：G633.91;G434;C95-05

在线出版日期：2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：201