新课改下如何打造高效高中数学课堂
提高课堂教学的有效性,能够使学生在既定的时间内学习更多的知识点.新课改过程中提出了很多有助于提升课堂教学有效性的方法,作为高中数学教师在教学的过程中也应该进行有效应用.
新课改、高中数学、高中学生、课堂教学、有效性
G633.6;G434;G712
2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课改、高中数学、高中学生、课堂教学、有效性
G633.6;G434;G712
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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