浅谈初中数学课堂有效教学的思考

摘要：

随着新课程改革的不断深入发展,初中数学教学上升到了更高的层次,但是在当前的初中数学教学过程中,依然存在着一些问题,对于提高数学教学的有效性起到了一定的阻碍.为此本文针对当前初中数学教学中出现的问题进行了细致的分析,并针对出现的问题提出了相关促进教学有效性的措施,希望可以促进初中数学教学的改革,提高学生的数学水平和能力.

关键词：初中数学、教学、有效性、探究

分类号：G633.6;O174.41;G420

在线出版日期：2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180