浅议如何创建英语高效课堂

摘要：

对于农村初中学生来说,学习英语课还是有一定的困难,比如没有语言环境,缺乏语言交流等,针对这些困难,我们如何才能让学生产生学习英语的兴趣,提高我们的课堂教学效果呢?笔者从三方面进行了阐述.

关键词：英语、主体、教学效果、课堂时间

分类号：G633.41;I04;G442

在线出版日期：2017-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：178