期刊专题

谈如何培养中职学生学习植物学兴趣

引用
兴趣是一种心理倾向,是一个人力求认识世界渴望获得科学文化知识和不断探求真理而带有情绪的意向,它往往和人们的好奇心紧密相联.在中职植物学的教学过程当中,如何激发中职学生的学习植物学的热情,使每个学生都成为植物学教学活动中的主人,自觉、主动、积极地参与植物学学习活动,是中等职业学校植物学教学的主要目的.

中职教育、植物学教育、中职学生兴趣培养、植物学兴趣培养

G642.4;G434;G718.3

2017-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9574

42-1841/I

2017,(1)

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