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浅谈小学生语文阅读量的提高

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小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,重要手段.培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键.本文就小学语文阅读教学的方法进行了探讨.

小学语文、阅读兴趣、阅读能力、自主阅读

G623.23;G4;G252

2017-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2016,(12)

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