论小学英语自编绘本在小学英语课堂教学中的有效落实
本文阐述了小学自编英语绘本的定义以及小学英语自编绘本的特点,分析了英语自编绘本与常规语篇教学的区别定义,并结合笔者的教学实例,探讨了如何结合教材创编绘本,在课堂上呈现自编绘本资源以及运用英语自编绘本激发学生英语学习兴趣,提高小学英语课堂教学的有效性.
小学英语、自编绘本、有效性
G623.31;G717;F275
2017-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学英语、自编绘本、有效性
G623.31;G717;F275
2017-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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