促进多媒体技术在初中语文教学中的应用
课堂是学生学校生活的重要组成部分,在学生学习中占据着重要地位,因此提高课堂效率、促进课堂教学的高效化,显得尤为重要.语文学习重视日常的积累的同时,也不忽视课堂学习的高效性.语文向来都不是枯燥乏味,而是生动有趣的,这就需要教师在语文课堂教学中提高学生对语文学习的兴趣,调动学生的积极性,只有这样才能保证课堂的高效化学习.因此运用多媒体,能够让初中语文课堂变得生动有趣、丰富多彩,吸引学生的兴趣,极大地调动学生的积极性,加深学生对教学知识的理解.
多媒体、初中、语文、教学
G633.3;TP37;G7
2017-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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