期刊专题

探究中学生地理素养及其培养策略

引用
地理素养教育已成为21世纪国际教育发展的重大课题和紧迫任务.新一轮地理课程改革把地理素养教育置于地理课程目标的核心地位,《高中地理课程标准》将"培养未来公民必备的地理素养"作为核心理念.地理素养是指学习者经过地理学习后所养成的比较稳定的心理品格,是当今和未来社会公民不可缺少的基本素养.

中学生、地理素养、培养策略

G633.55;G434;G718.5

2017-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

48

暂无封面信息
查看本期封面目录

速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2016,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn