10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.10.173
浅谈初中音乐教学对学生思维能力的有效提高
音乐教学作为当今初中素质教育的重要组成部分,在教学中发挥至关重要的作用.音乐教学不仅可以培养学生的审美情操,而且可以培养学生的思维能力.然而思维能力的培养是我国教育事业的培养目标,音乐教学能有效地提高学生的思维能力,所以我们教师应该高度重视初中音乐教学.本文主要从增进知识、培养审美情操、培养形象思维、培养创造思维等几个方面来探讨初中音乐教学对学生思维能力的有效提高.
初中音乐教学、思维能力、培养、提高
G641;G40-012;G72
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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