如何提高初中数学教学有效性

摘要：

提高数学教学有效性是所有数学教师共同追求的目标,那么,就目前情况而言,我们的初中数学课堂仍存在着忽略学生的个性发展、一味追求课堂知识容量、过多强调数学知识的记忆、数学教学课堂沉闷等现象,这严重阻碍了初中数学教学效率的提高.本文将主要探讨如何提高初中数学教学有效性,从而激发学生学习的兴趣.

关键词：初中数学、有效性、兴趣

分类号：G633.6;G420;G301

在线出版日期：2016-12-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：160