10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.10.107
优化语文教学方法提高学生综合素质
语文教学方法是一般的教学方法在语文学科中的应用.语文教学方法除了具有一般的教学方法的特点外,还有自己的特点.语文学科教学内容的繁杂,决定了语文教学方法相对于其他学科而言,也相对复杂一些.在小学语文教学中,教师要围绕新课程改革的需要,紧扣素质教育教学的脉搏,创新教学策略,改进教学方法,优化教学过程,用语文学科的内力引领学生快乐学习,健康成长.笔者多年来从事小学语文教学工作,注重从学生的成长进步、终身发展出发,把握学生的学习基础、情感爱好和感知能力,在教学中有机渗透爱国主义、集体主义、思想道德等方面的教育,引导学生自主学习、科学学习,注重扩大学生的阅读含量,增加学生的知识积累,培养学生的语言表达能力、阅读写作能力,从而不断提高学生的人文素养和综合素质,全力推进素质教育的进程.
学生综合素质、语文教学方法
G622;G420;G712
2016-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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