探讨"翻转课堂"教学模式在高职英语多模态教学中的运用

摘要：

近年来,在经济全球化趋势的影响下,英语已经成为人们日常生活中除母语外使用频率最高的一门语言,它不仅是中考、高考的重点考查内容,同时也是高职院校课程建设的最重要的组成部分.本文针对目前翻转课堂教学模式在高职英语多模态教学中应用的现状以及存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而提高高职多模态教学的整体质量和水平.

关键词：翻转课堂、教学模式、高职英语、多模态教学、有效策略

分类号：G641;G718.5;G434

在线出版日期：2016-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86