10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.07.085
关于人体解剖学教学中问题导向式教学法的运用分析
人体解剖学是医学的入门学科,与基础医学和临床医学紧密相关,也是攀上医学高峰必经的道路.在实际的人体解剖学教学过程中,由于课程本身复杂,再加上传统教学法枯燥,许多学生在学习这门课程时逐渐丧失学习兴趣,课程教学没取得应有的效果.为此,引入问题导向式教学法应用于人体解剖教学中,本文简单论述问题了导向式教学法相关概念,并且就其应用于人体解剖学的教学流程做出介绍.
人体解剖学、导向式教学法、运用分析
G642;G434;R322-4
2016-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
85