10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.04.018
从问题设置与处理谈语文课堂教学的有效性建设
如何切实提高语文课堂教学的有效性，是目前语文教学界十分关注的话题之一，也是语文教育改革亟待解决的难题。问题设置与处理作为语文课堂必不可少的要素之一，对语文课堂教学的有效性建设起到了关键性的作用。
问题、语文课堂、有效性
G633.3;G420;I0
2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9574(z).2016.04.018
问题、语文课堂、有效性
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2016-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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