期刊专题

10.3969/j.issn.1673-9574(z).2015.12.156

课件中交互技术的应用

引用
在PPT课件中,教师在课堂上呈现的大多只是一张张幻灯片的集合,且顺序播放,缺乏交互性,这便减弱了课件的运用效果.本文通过技术手段,提出增强课件交互功能的解决方案,使课件变"静态"为"动态",为信息技术与学科课程整合创造条件.

PowerPoint、课件制作、交互技术

TP391.9;G434;G632.4

2015-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2015,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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