计算机辅助教学应用浅析

摘要：

计算机辅助教学因其具有强大的视、音频处理能力,动态及静态的立体展示和信息存储、处理能力,以及各种形式的人机交互方式,改变了传统的教学方式和教学理念.但我们对计算机辅助教学的认识、理解、使用上还存在着一些误区.本文从课堂教学实际出发,通过多个教学实例,在了解它的优势的同时,也看到了它的不足之处,使我们对计算机辅助教学有了全新的认识.只有合理使用,体现课堂教学的灵活性,注重以学生为主,教师为辅的原则,才能真正使学生成为学习和课堂中的主人!

关键词：计算机、辅助、演示、忽视、替代、误区

分类号：G434;G642.0;TP391.41

在线出版日期：2015-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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