10.3969/j.issn.1673-9574(z).2015.12.101
浅谈如何借助校本教研促进语文教师成长
开展校本教研依据的是学校的实际,从学校的自身实际资源出发,结合各位教师的教学能力,积极开展各种教育教学的研究,促进学校的教育教学发展.这里发展既有学校的发展,学校问题的解决,也有每一位教师的业务能力发展,自身问题的改进.通过校本教研的开展,可以实现教师自身业务能力的提升与教育教学发展的双赢局面.
校本教研、语文教师、成长
G633.3;G451.2;G715
2015-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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