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学前教育发展之我见

引用
从根本上讲,学前儿童教育涉及人的潜质,提高学前儿童的教育质量有利于提高全民族的素质。学前儿童教育,要以创新精神为基础,以实践能力为核心,注重全面发展。要创设有利于学前儿童思维发展的宽松的开放的环境,培养孩子的成就感,树立孩子的自信心,使他们感到成功的喜悦和快乐。

学前教育、能力发展、思维空间

G610;G40;B844.1

2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2015,(9)

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