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新课标下生物学教学的几点转变

引用
新课标下的生物学教学是教师和学生双向交流,发展学生的能力,发展学生的潜在智能,使学生不但获得丰富的知识,而且还提高一定的能力。如何达到这一目标,我认为做到以下几点转变很重要。

生物学教学、新课标

G633.91;G4;G807

2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

200-201

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