浅谈中学数学课导入的类型
听一节赏心悦目的课,犹如看一场精彩的演出,有序幕、进程、高潮、结束。而在教学中,课的导入是最基本也是非常重要的一环,它是师生间情感共鸣的第一个音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁。巧妙的导入是一节课成功的良好开端,它像磁石,深深地吸引学生的注意力;像序幕,预示着后面的高潮和结束的到来。
中学数学、数学课
G633.6;G434;G718.2
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
185-185
中学数学、数学课
G633.6;G434;G718.2
2015-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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