高中数学课堂教学反思

摘要：

根据学生实际和数学本身的专业特点，创设生活化情景，努力激发学生的学习兴趣；夯实数学基础，培养数学能力；倡导自主学习，提升人生价值；培养发散思维，采取多种方法以提高教学质量。

关键词：高中数学、教学反思、教学观念

分类号：G633.6;G424.21;G718.3

在线出版日期：2015-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128-128