小学语文课的导入技能

摘要：

“良好的开端是成功的一半”，一堂语文课要取得成功，导入十分关键，常言道“响鼓还需重槌敲。如果一节课时响鼓，则导入时重槌的第一槌，一定要浑厚激越，声声击到学生的兴奋点。让学生的思维在碰撞中产生火花，进而激起学生的学习热情、强烈的好奇心和旺盛的求知欲，进入到教师为之精心营造的特定学习情境中来，来达到提高学习效率的目的。因此，我们小学语文教师如能掌握一定的导入技巧，就可在导入时游刃有余，事半功倍。”

机标关键词：小学语文课、导入技能

分类号：G623.2;G424;R64

在线出版日期：2015-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：86-87