面向学生未来职业成长，不断探索学生素质教育新模式--山东经贸职业学院跟进式探索型素质教育新模式研究

摘要：

职业教育的内涵提升最终应该落实到学生职业能力的成长上。以职业能力为核心，全面提升学生科学文化素质和人文素养是高等职业院校推行素质教育的终极目标。近年来，山东经贸职业学院不断探索面向学生职业人生的综合素质培养模式，从课程体系、教学模式、教育方式等多方面入手，构建起了全方位的学生综合素质教育体系，取得了显著成效。

关键词：综合素质教育、职业能力、教学模式、教学改革

分类号：G642;G718.5;G40-012

资助基金：教学改革项目2012601

在线出版日期：2015-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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