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高职院校心理健康教育中团体心理辅导的应用分析

引用
教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,促进了我国高职院校教育的发展。随着高职院校学生数量的增加,高职学生的心理问题也日趋复杂化和多样化,因此高职院校在开展心理健康教育工作时,必须要结合高职学生的心理特点,进行团体心理辅导工作,确保心理健康教育效率的提高。一般而言,团体心理辅导具有较高的效率以及较强的感染力,因此教师必须要结合辅导方案,采用不同的方式增强团体心理辅导理论的学习,设计出符合学生的团体心理辅导活动。本文就对高职院校心理健康教育中团体心理辅导的应用进行深入分析和探讨。

高职院校、心理健康教育、团体心理辅导、应用

G710;G444;G641

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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42-1841/I

2015,(8)

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