高低水平组非英语专业大学生英语学习动机调查研究

摘要：

本文采用问卷调查的方法对西安某高校128名非英语专业大二学生的英语学习动机进行调查，并根据其大学英语四级成绩最终选取64名不同水平的受试对象，其中高低分各32名，试图发现高低水平学习者之间英语学习动机方面存在的差异。结果表明：不同水平学习者在总体英语学习动机、工具型动机和情景型动机上并无明显差异，但是其文化型动机方面差异显著。

关键词：非英语专业大学生、英语学习动机、高低水平组

分类号：H319.3;G642.0;G421

资助基金：西安工程大学本科教学改革研究项目2014JG031

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：287-287,288