我校教师职业压力调查分析
本文以河南省某民办高校教师为研究对象,探讨其工作状况及其影响因素,为今后有针对性的健康干预提供科学依据。采用自制的《民办高校教师职业压力调查问卷》对研究对象从社会影响、职业发展、学术科研、学校管理和制度、工作条件和工作负荷、学生因素及人际关系等方面进行职业压力测量,结果显示,我校教师总体压力处于中等水平,专职教师的职业压力与学校管理及制度、工作条件和工作负荷等关联度较大。
民办高校教师、职业压力、调查分析
G645.1;R195;G443
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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