多媒体在物理课堂教学中的应用
我校第一轮课改-五环节教学模式在课堂教学层面遇到的最大挑战是课堂教学“活”而不“实”的问题。虽然课堂教学改革取得了实质性的进展，但由于对新课程理念的理解、领会不到位，以及教师缺乏必要的经验和能力等原因，导致我校教师的课堂教学也出现了形式化、低效化的现象。为进一步深化课改，提质增效，我校又掀起了第二轮课改高潮，因此，加强学习，提高课堂教学的有效性是当前课程改革的关键和根本要求。多媒体在我校教学中越来越受到重视，现已成为我校教学领域的热点，通过近段时间的教学实践，我认为较好的教学方法与多媒体恰当配合，可以创设教学情景，激发学生学习兴趣，培育学生综合能力，提高课堂教学质量。下面谈谈我在物理课堂教学中应用多媒体教学的几个优点。
物理课堂教学、教学中的应用、多媒体
G633.7;G7;G434
2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
238-238
