新课标下初中作文创新教学浅议

摘要：

鼓励学生用自己的眼，自己的心去感受、理解生活，用生活中生动有趣的事来激发学生的写作兴趣，引导学生写真实的事情，力求写实，作文水平才可得以提高。

关键词：初中、作文、教学

分类号：G633.34;G434;G72

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229