谈高中数学教学中问题情境的创设

摘要：

在高中数学课堂教学中，考虑到数学课程的难度以及学生的接受程度，我们需要对教学模式和教学方法进行创新。从目前的教学研究结果来看，在数学课堂中有效创设问题情境成为了一种有效的教学方法，在目前的应用取得了积极的效果。对于高中数学课堂创设问题情境的教学方法而言，是高中数学教学发展到一定阶段的必然产物，是高中数学教学方法的有益总结，对高中数学教学有着积极地促进作用。所以，我们要想提高高中数学课堂教学效果，就要学会创设问题情境这一有利的教学手段。

关键词：高中数学、课堂教学、问题情境

分类号：G633.6;G40-032;G718.3

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：186-186