浅谈小学思品课『情境体验式』教学法

摘要：

小学的思品课，就是培养学生形成健康的心理状态和初步形成健全的思想品格以及人格。小学时代是一个学生形成一些正确的价值观以及形成健全人格的重要时期因此小学思品课的地位就显得至关重要。让学生乐于接受略有枯燥的思品课也是比较艰难的一步下面我将浅谈一下情境式教学的相关情况。

关键词：小学思品课、情境式教

分类号：R473.71;G642;G424.1

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-181,182