浅谈新时期对小学生数学兴趣的培养
兴趣是最好的老师,学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学,所得到的效果截然不同。《数学课程标准》中指出:数学教学重在培养学生的兴趣,有了兴趣,学生才能乐意走进课堂,去品味学习数学的情趣,才会有展示自我才能的欲望。
数学、兴趣、培养
G633.6;G434;G718.3
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
125-125
数学、兴趣、培养
G633.6;G434;G718.3
2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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