期刊专题

怎样让学生自主学习语文

引用
教师在课堂教学中应放手让学生参与动手、动口、动脑,完善他们的语文基础知识结构。通过读,能背诵课文。教师要善于运用电教媒体、实物、挂图、范读、游戏等手段,创设平等、民主、和谐的学习氛围,唤起学生参与的欲望。民主、和谐的学习氛围,唤起学生参与的欲望,引起学生参与的兴趣,产生良好的教学心态和学习心态,心理准备充分,做到“课伊始,趣亦生”。

发展智能、促进作用、习惯培养

G633.3;G434;H319.3

2015-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

99-99,100

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速读(中旬)

1673-9574

42-1841/I

2015,(8)

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