小课题《小学阶段尊师教育活动的实践与研究》结题报告

摘要：

一、研究目的和意义<br>　　一是营造尊师氛围来培养人、塑造人，让我们中华民族传统文化中的精髓一直传承下去；二是在活动中教育引导小学生能够从心里尊敬师长；三是探索一些尊师活动提出建议及反思。<br>　　二、研究的基本内容<br>　　（1）以9.10教师节为契机，组织学生全面开展“尊师”教育活动，在校园内营造尊师氛围来培养、塑造我们的未成年人。<br>　　（2）以9.28孔子诞生日为契机，进一步加强尊师教育活动，缅怀教育家、领悟他的仁爱和礼仪，进一步提升校园文化品位。<br>　　（3）此次研究的重点内容是尊师，在实践教育活动中引导学生尊敬师长、体会尊师的内涵，做一个有礼貌的小公民。

机标关键词：教育活动、小课题、尊师教育、小学阶段、结题报告

分类号：G625.1;G463;G315

在线出版日期：2015-08-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：93-93