论幼儿奥尔夫音乐节奏的教学方法

摘要：

“奥尔夫教学法”的到来给所有音乐教育者带来了新的思考，是一次全新的音乐教育革命。音乐家奥尔夫认为，“表达思想和情绪，是人类的本能欲望，并通过语言、歌唱、舞蹈等形式自然地流露，自古如此。”其实，人类的传统音乐教育早在几千年前就形成了，那就是人们在劳作中、在生活中对音乐的自然感知。茶余饭后、劳作交际时尽情歌舞，这大概就是“奥尔夫”教育思想在中国最早的反映。

关键词：幼儿教育、奥尔夫、教学方法

分类号：J60;G623.71;G718.5

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：266-266