新课标下小学数学中如何培养学生应用能力

摘要：

随着新课程标准的全面推行，课堂教学中提倡自主学习，让学生的学习活动成为生动活泼的主动和富有个性的过程。因此，新课标下小学数学教学应最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程，应让学生快乐的进入数学世界，在探索中激趣，培养学生健康活泼的个性，创建和谐活跃的课堂气氛，从发现中寻求快乐，主动地获取知识，从而体会数学的使用价值及应用数学的乐趣。

关键词：新课标、小学数学、培养、应用能力

分类号：G642.4;G718.5;G434

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：245-245