新课标下小学语文作文教学浅谈

摘要：

小学作文教学应该转变以往教师教、学生学的方式，将学生由被动转为主动，参与到作文的各个过程中来，使作文教学成为一个动态的教学过程，使作文成为学生的兴趣所在。

关键词：小学、语文、作文、教学

分类号：G623.2;G434;O3

在线出版日期：2015-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：238-238