探析新课标下初中语文阅读教学的有效性
面对当今初中语文阅读教学存在的问题,教师要设定合理的阅读教学目标,坚持以学生为本,加强对学生的朗读训练。要善用如下的一些技巧提高阅读教学有效性:要明确阅读目标,及时给予评价;要保证阅读时间充分,尊重学生个性发挥;要淡化阅读技法的传授,注重真实情感的体验和培养。
新课标、初中语文、阅读教学、技巧
G633.3;G434;G72
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
225-225
新课标、初中语文、阅读教学、技巧
G633.3;G434;G72
2015-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
225-225
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn